De hybride oorlog tegen onze kinderen

Kinderen zijn altijd een gewild instrument geweest door zelfbenoemde “zogenaamde heersers” om hun destructieve plannen en ideologieën af te dwingen. En veel despoten hadden haar toegankelijke geest al schaamteloos uitgebuit. Maar het is nog nooit zo duidelijk geweest als nu dat vooral onze kinderen, en wij met hen, midden in een oorlog op alle fronten zitten.

En waar je ook kijkt, onze kinderen staan ​​in het middelpunt van hun belangstelling. Als weerloze lammeren omringd door lugubere wolven. Kla.TV heeft slechts een kleine selectie van de vrijwel dagelijks binnenkomende reportages samengevat om u, beste kijkers, de explosiviteit en alomtegenwoordigheid duidelijk te maken van de destructieve krachten die onze kinderen willen beroven van hun luchthartigheid en alle bescherming. En vooral de faciliteiten die moesten dienen als ‘beschermende ruimte’ voor kinderen worden steeds duidelijker als werktuigen van deze wolven.

Verdeeld over zes hoofdonderwerpen die kinderen aanvallen, loodsen wij jullie, beste kijkers, door dit programma:

• Aanval op kinderen door de wetgever

• Aanval op kinderen door onderwijsinstellingen

• Kerkaanval op kinderen

• Aanval op kinderen door het gezondheidszorgsysteem

• Aanval op kinderen door de financiële wereld

• Aanval op kinderen door de digitaliserings- en entertainmentindustrie

Aanval op kinderen door de wetgever:

Versoepeling van de wet voor pedofiele zedendelinquenten

In mei 2024 besloot de federale regering stilletjes en onopgemerkt in een wetswijziging dat het bezit en de verspreiding van kinderpornografie in Duitsland niet langer een misdaad is!

Ja, dat heb je goed gehoord.

De minimaal op te leggen straf werd teruggebracht van een jaar gevangenisstraf naar slechts drie tot zes maanden en de misdaad werd gedegradeerd tot een eenvoudig misdrijf!

De reden: minister van Justitie Buschmann stelde dat ouders en leraren die kinderporno met andere ouders hadden gedeeld keer op keer onderzocht hadden moeten worden om ervoor te waarschuwen.

Afgezien van het feit dat niet geheel duidelijk is waarom het beeldmateriaal in de waarschuwing moet worden opgenomen, had publicist Julian Reichelt eind 2023 al onderzocht dat er slechts ÉÉN zo’n geval daadwerkelijk was vervolgd.

Als je bedenkt dat elke kinderpornofoto of -video gebaseerd is op een reëel, soms ernstig kindermisbruikdelict,

wordt de redenering van Buschmann gereduceerd tot absurditeit.

Maar in plaats van afschrikking, harde straffen en consistente sociale uitsluiting, geeft de stoplichtregering er de voorkeur aan om gezellig met pedofielen om te gaan.

En ze zijn nu al blij: de beruchte pro-pedofiele actiegroep “Krumme 13” prees de wetswijziging uitgebreid op hun blog.

Ze gaan zelfs nog een stap verder en eisen dat parlementsleden hun excuses aanbieden aan al diegenen die “slachtoffers” waren van de wet van 2021.

(Daar genieten ze van, die lui zijn niet goed in hun debiele hersenpan, en dan gaan ze nog eisen stellen ook! 1 vinger – hele arm verhaal!)

Pedofiele zedendelinquenten mogen plezier hebben in kindhuwelijken

De onderzoeksjournalist Thomas Röper publiceerde een artikel over Anti-Spiegel over het onderwerp “Legalisering van pedofilie”.

Amerikaanse Democraten zijn bezig met het geleidelijk legaliseren van pedofilie in de VS.

Lobbyen moet het woord ‘pedofiel’ in de media vermijden en bijvoorbeeld B. vervangen door de volgende formulering: “Mensen die zich aangetrokken voelen tot minderjarigen”.

Pedofilie moet niet langer worden gedefinieerd als een misdaad, zoals voorheen het geval was, maar eerder als een “onveranderlijke seksuele geaardheid”.

Pedofielen zelf mogen niet langer lijden onder stigmatisering. Nathan Larson, kandidaat voor het Congres in de staat Virginia, verklaarde in 2018 publiekelijk dat seks tussen een volwassene en een kind toegestaan ​​is als ze getrouwd zijn, zelfs als een van hen nog maar tien jaar oud is. 

In feite zijn de wetten op de minimumhuwelijksleeftijd in Amerikaanse staten schokkend. De minimumleeftijd begint bij 14 jaar, hoewel er de afgelopen jaren ook gevallen zijn gedocumenteerd van mensen die tien jaar getrouwd waren.

Even schokkend is de lage straf voor overtreders voor seks met kinderen.

In Californië analyseerden journalisten open criminele databanken en ontdekten dat van de 7.000 daders die veroordeeld waren voor onzedelijke of perverse daden tegen mensen onder de 14 jaar, niemand meer dan een jaar in de gevangenis had gezeten!

In plaats van de alarmerende statistieken te gebruiken om pedofilie aan te pakken, neemt Californië wetten aan die kindermisbruik aanmoedigen. In 2020 werd op initiatief van de homoseksuele Californische senator Scott Wiener in Californië een wet aangenomen die onder bepaalde omstandigheden een pedofiel niet als zedendelinquent erkent als het leeftijdsverschil tussen de dader en het slachtoffer tien jaar of minder bedraagt. Als het gaat om het misdrijf misbruik van een kind, is de leeftijd van het kind doorslaggevend en niet het leeftijdsverschil met een volwassene!

Aanval op kinderen door onderwijsinstellingen: Seksfilms op de basisschool

Een curriculumwijziging in Oostenrijk heeft sinds het najaar van 2023 gezorgd voor uitgebreide seksuele voorlichting; kinderen worden in bijna alle schoolvakken specifiek geseksualiseerd.

Meisjes van 12 die al denken dat ze lesbisch zijn bv. Abnormaal natuurlijk!

Een leraar in het Oostenrijkse district Vöcklabruck verstoorde basisschoolkinderen meerdere keren met opdringerige sekslessen.

De leraar liet de derdeklassers echte foto’s zien van verschillende seksuele praktijken.

Na klachten van ouders was er in plaats van straf alleen maar een belofte van de leraar en de schoolleiding om zich in de toekomst van dergelijke ongepaste inhoud te onthouden.

Maar slechts een jaar later herhaalde deze kwade invloed zich.

De leerkracht informeerde de ouders alleen over een probleemloze workshop met een vroedvrouw.

Maar in plaats daarvan kregen de basisschoolleerlingen gedetailleerde uitleg over verontrustende seksuele praktijken, zoals orale seks, in woord en beeld.

Ze zei onder meer dat je samen seks kunt hebben, zelfs als “je elkaar niet zo leuk vindt”!

Verder liet ze de klas een pornofilm zien waarin ze herhaaldelijk de seksscène terugspoelde en de kinderen dwong naar de scène te kijken.

De juf waarschuwde de kinderen ook dat ze niet met hun ouders of iemand anders over de film mochten praten!

Pas nadat twee meisjes na de film nachtmerries hadden gemeld over verkrachting, kwam de zaak aan het licht. dr. Felix Böllmann, advocaat bij ADF International, zei: “Het is ongelooflijk wat hier is gebeurd. […]

Ouders hebben het primaire recht en de verantwoordelijkheid om beslissingen te nemen over de opvoeding en opvoeding van hun kinderen.’

‘Ouders moeten op de hoogte zijn van de achtergrond […] van ‘Seksuele Educatie van Diversiteit’ en geïnformeerd worden over het risico op misbruik.

Kinderen hebben recht op eersteklas onderwijs en moeten worden beschermd tegen ideologie […].”

Helaas staat dit incident uit Oostenrijk niet op zichzelf en is het representatief voor vele andere schendingen door scholen en leraren van de waardigheid van onze kinderen.

Ter herinnering: de huidige seksuele voorlichting is gebaseerd op de WHO-normen voor seksuele voorlichting.

Ze zijn in 2010 ontwikkeld door de bekende seksuele voorlichter Uwe Sielert.

Volgens de officiële aanbevelingen zouden vierjarigen kennis moeten maken met masturbatie en zouden basisschoolleerlingen de criteria voor ‘aanvaardbare seks’ moeten leren.

Volgens de normen van de WHO zouden orgasme en de ontwikkeling van genderidentiteit ook op de basisschool moeten worden onderwezen.

Uwe Sielert leerde van de crimineel Helmut Kentler, die in de jaren zeventig en tachtig kinderen onder de hoede van veroordeelde pedofielen bracht met het oog op een experiment, dat werd gesteund door de Berlijnse Senaatsadministratie.

Schoolkinderen moeten een digitale identiteitskaart krijgen De Nedersaksische minister van Onderwijs Julia Willie Hamburg wil alle leerlingen vanaf het begin van de schoolperiode een individueel identificatienummer geven.

Ze legde uit: “In de kern gaat het bij de studentenkaart om het weergeven van de onderwijsgeschiedenis van elke student.” [… ] “Iedereen moet de kans krijgen om af te studeren.” Het project moet in 2027 worden uitgevoerd. Mevrouw Hamburg zei niet precies wat er op het identiteitsbewijs zou worden opgeslagen en wie toegang zou hebben tot de gegevens.

Ze stelde dat tijdens Corona “[…] studenten uit het onderwijssysteem verdwenen […]”.

Maar laten we niet vergeten wat deze situatie teweeg heeft gebracht:

de ongerechtvaardigde sluiting van scholen, de onwaardige en gevaarlijke eis om maskers te dragen, de gedwongen isolatie, de voortdurende angstzaaierij dat ze een gevaar zouden zijn voor familieleden en nog veel meer waren de oorzaak van de prestatiedaling.

De volkomen zinloze pesterijen waaraan kinderen tijdens de Corona-gekte werden onderworpen, moeten nu ook als reden worden gebruikt voor hun volledige toezicht.

Via de achterdeur en, zoals altijd, onder het voorwendsel dat we alleen kinderen willen helpen, begint het totale toezicht op burgers nu in de kindertijd.

Kind volgen met elektronische armbanden

Een project op de Zwitserse basisschool in Birmensdorf wilde een trackingoplossing op het gebied van dagelijkse structuren testen om op elk moment de verblijfplaats van leerlingen te kunnen volgen. Het personeel moet “actief geïnformeerd” worden als een kind het pand zonder toestemming verlaat.

Er werd gezegd dat als verzorgers “tot tien minuten” moeten besteden aan het zoeken naar een kind, de zorg voor de andere kinderen niet langer gegarandeerd is. Het hele idee kwam van directeur buitenschoolse opvang Joel Giger, die tevens de technologieleverancier is voor het volgsysteem!!!

Het hoofd van het basisschoolkantoor in het kanton Zürich, Myriam Ziegler, en de president van het schooldistrict Birmensdorf, Bettina Köhler, zagen hierin echter geen problematische verbanden. Köhler zei tegen de NZZ: “Degenen die verantwoordelijk zijn voor de dagstructuren op de Birmensdorf-school kunnen door het pilotproject nieuwe inzichten opdoen en tegelijkertijd het bedrijf de mogelijkheid bieden om het product met specialisten te testen.”

Vraagt ​​iemand zich eigenlijk af wat het met de kinderen gaat doen met de elektronische handboeien om?

Zware criminelen dragen enkelbandjes, kinderen handboeien?

Ouders en functionarissen voor gegevensbescherming waren soms kritisch over het project. Aanvankelijk werd deze korte tijd stopgezet. Zal “een chip onder de huid” ons hierna te wachten staan ​​als de “veel betere” oplossing?

Je kunt op elk moment een armband afdoen…

Democratiebijles voor studenten – omdat ze ‘fout’ hebben gestemd.

Een Anne Frank-school in Hessen hield met haar leerlingen een zogenaamde juniorverkiezing ter gelegenheid van de EU-verkiezingen.

Het resultaat was waarschijnlijk niet erg bevredigend, de schoolleiding sprak opeens van een resultaat “dat we niet zomaar willen accepteren”.

De ongeveer 84% van de studenten die aan de verkiezingen deelnamen, stemde als volgt: de CDU lag met 26,7% net voor op de AfD met 25,7% en de SPD met 19,9%. De partij stond met een ruime marge onderaan met 4,2% en links met 3,7%. Overige partijen samen kwamen uit op 19,8%.

Het personeel kwam in een speciaal geplande dienstvergadering bijeen met de voorzitter van de ouderraad om de “schandalige” uitkomst van de juniorverkiezingen te bespreken.

Het nieuw verklaarde doel: “Het politieke onderwijs op onze school zo ontwerpen dat leerlingen een dieper begrip ontwikkelen van de betekenis en prestaties van onze democratie.”

In plaats van uit te zoeken wat de leerlingen motiveerde om hun keuze te maken, omdat ze kennelijk ergens ontevreden over leken, benadrukt de directeur:

“Als Anne Frank School, een Europese School en een Courage School willen we een standpunt innemen.

We zetten ons in om ervoor te zorgen dat respect, tolerantie en democratische waarden worden erkend, nageleefd en gewaardeerd – niet alleen op onze school, maar in de samenleving als geheel.”

In duidelijke taal: volgens de schoolleiding zijn alleen degenen die “de democratische waarden heeft erkend” ook in staat en bereid is zijn kruis op de “juiste” plaats te zetten – ook al is het “slechts” bij een juniorverkiezing op zijn eigen school.

De effecten op de studenten: “Democratiebijles” bij politici en nog intensievere samenwerking met externe politieke onderwijsinstellingen.

Voorbereidingen voor oorlog op scholen:

Volgens “Welt” wil minister van Onderwijs Stark-Watzinger kinderen in de klas voorbereiden op crises en oorlog!

De Duitse Lerarenvereniging verwelkomt de vraag. “De oorlog in Oekraïne creëert een nieuw bewustzijn van militaire dreigingen, dat ook op scholen moet worden overgebracht”, zei de voorzitter van de Duitse Lerarenvereniging, Stefan Düll, tegen “Bild am Sonntag”.

(oorlogen veroorzaakt door regeringen, die gekozen zijn door de mensen, hoe durven ze oorlogen te veroorzaken, dan ben je een gevaar voor de samenleving, normaal sluit men mensen op, die zo denken en dit veroorzaakt hebben)

Hij verwacht dat de bondsminister nu het overleg zal zoeken met de onderwijsministers in de deelstaten. “Een intentieverklaring is niet voldoende; er moeten nu politieke lessen worden geleerd over de oorlog in Oekraïne en de pan-Europese, zelfs mondiale dreigingssituatie”, aldus Düll.

In Duitsland is er veel te weinig bekend over de Bundeswehr. “Er heerst al veel te lang een sfeer van vrede, vreugde en pannenkoeken”, bekritiseerde de voorzitter van de vereniging.

Oh mag dat niet meer die sfeer?

Jeugdagenten (hitlerjugend zeker!!!!)  kunnen een ‘betekenisvolle steun’ in de klas zijn, omdat ze ‘betrouwbare afzenders zijn om leerlingen te helpen de dreiging van oorlog te begrijpen’.

Ze zouden kunnen worden gebruikt voor “inhoud voor politieke lessen en het interdisciplinaire doel van democratie en vredeseducatie”.

Lag de focus in het schoolleven tot nu toe, naast het leren rekenen, schrijven en lezen, niet in de eerste plaats op sociale vaardigheden, op hoe vreedzaam met elkaar om te gaan en in de tweede plaats op het opkomen voor de wereldvrede?

Hoe kunnen militaire oefeningen op scholen de geest van vrede dienen?

Aanval op kinderen door de kerk:

Om maar één voorbeeld te noemen: het Vaticaan organiseerde in mei 2024 de zogenaamde Wereldkinderdag in het Olympisch Stadion in Rome.

Een bekende Italiaanse travestiet werd uitgenodigd om een ​​geweldige dragshow voor de kinderen op te voeren. Hij danste in vrouwenkleding en suggestieve kartonnen kostuums, tilde zijn rok op en stak zijn kont naar de kinderen uit.

De plaatselijke kinderen zaten in een kring om hem heen, duizenden andere kinderen keken vanaf het scherm toe.

Voormalig pauselijke nuntius Carlo Maria Vigano sprak duidelijk over deze schaamteloze productie op X: “…Het is nu duidelijk dat Bergoglio een van de belangrijkste activisten is van de helse LGBTQ-agenda.

Er zijn geen woorden meer om het schandaal en de afschuw over het medeplichtige en laffe zwijgen van het episcopaat uit te drukken.

Wie ook maar één van deze kleintjes die in mij geloven boos maakt, het zou beter voor hem zijn als er een molensteen… om zijn nek werd gehangen en hij in de diepte van de zee werd geworpen.”

De paus lijkt er niets om te geven. dat hier een hele toekomstige generatie wordt aangevallen in haar schaamte en waardigheid.

Hij blijft de LGBTQ-agenda verdedigen, misbruikt zijn gezag en bevordert de mondiale genderverwarring.

Aanval op kinderen door gezondheidszorg:

UNESCO en WHO roepen landen op om van elke school een gezondheidsbevorderende school te maken. Volgens de WHO is een gezondheidsbevorderende school ontworpen om continu een gezonde leef-, leer- en werkomgeving te creëren.

Klinkt in eerste instantie plausibel en goed.

Een dergelijk doel zou echter een uitgebreide verzameling en analyse van de gezondheidsgegevens van studenten en personeel vereisen.

Een ideale voedingsbodem voor uitgebreide surveillance.

Ook de farmaceutische industrie zou hiervan profiteren, omdat zij zich zou kunnen vestigen op scholen met speciale gezondheidsbevorderingsprogramma’s.

Maar vergeet alsjeblieft niet dat de WHO grotendeels verantwoordelijk was voor de schoolsluitingen tijdens de pandemie, een massavaccinatiequotum eiste van een zeer gevaarlijke en ongeteste injectie voor onze kinderen en hen lastigviel met gezondheidsschadelijke maskers en testvereisten.

Laten we niet denken dat dezelfde WHO zich plotseling zorgen gaat maken over het welzijn van onze kinderen.

Integendeel, we zouden bedreigd kunnen worden met verplichte schoolvaccinaties zonder toestemming van de ouders, zoals zo vaak is gebeurd in Oost-Europese en Afrikaanse landen.

En nu zou de school, waarvan de kerncompetentie het lesgeven is, ook de taken van onze huisarts moeten overnemen en ons nieuwe instructies moeten geven voor de behandeling van onze kinderen?

Aanval op kinderen door de financiële wereld:

Zelfs kleine kinderen moeten gewend zijn aan contante betalingen. Veel banken en financiële bedrijven bieden gratis een kindercreditcard met app aan.

Ouders kunnen via een app geld op de kaart laden. Sommige aanbieders stellen niet eens een minimum- of maximumleeftijd.

Op deze manier zou er zo vroeg mogelijk een speelse introductie moeten plaatsvinden in de digitale financiële wereld, waar digitale transacties alomtegenwoordig zijn.

Contant betalen zal voor de volgende generatie een soort ‘Spaanse dorpen’ zijn. Tegelijkertijd wordt de opkomende generatie ook beroofd van het besef van de vrijheid die hen is ontnomen.

Tegenwoordig kunnen ouders echter vechten voor vrijheid en het vrije gebruik van geld uit verantwoordelijkheid voor hun kinderen.

Het is beter om gebonden te zijn aan contant geld en vrij te zijn, dan digitaal genetwerkt en tot slaaf gemaakt te worden.

Aanval op kinderen door de digitaliserings- en entertainmentindustrie:

Volgens onderzoeksgegevens van de BZgA maakt ongeveer 96 procent van de jongeren tussen de 12 en 17 jaar dagelijks gebruik van internet, voornamelijk voor communicatie en amusement. De digitale mediaconsumptie is voor zowel meisjes als jongens wekelijks gestegen van ongeveer 23 uur in 2019 naar ongeveer 26 uur in 2023.

Deze keer voor het scherm, wat kinderen van hun creativiteit berooft, wordt gepromoot door overheden en gefinancierd!

De afgelopen vijf jaar heeft de federale overheid al 200 miljoen euro uitbetaald aan game-ontwikkelaars.

Jaarlijks was er 50 miljoen euro beschikbaar vanuit het huis van Habeck.

In Duitsland worden computerspellen sinds 2008 officieel als cultureel erfgoed beschouwd!

De Culturele Raad heeft dit besloten op de flauwe grond dat talloze games gewijd zijn aan het milieu en de klimaatverandering.

Maar het leger gebruikt de computerspelletjes die tieners vaak spelen om jonge soldaten harder en brutaler te maken, zodat ze hun vijandige tegenhangers niet langer als mensen zien en hen gewetenloos kunnen aanvallen.

Call of duty bv

Ook de zogenaamde ‘socials’ zijn een hot topic voor jongeren. Volgens een rapport van de Guardian uit 2021 heeft 7 procent van de kinderen in Groot-Brittannië op 17-jarige leeftijd een zelfmoordpoging ondernomen en heeft bijna een op de vier zelfverminking gepleegd. Vooral meisjes werden hierdoor getroffen.

Eén reden die werd opgegeven was dat “sociale media een giftige omgeving kunnen zijn”.

Volgens interne documenten wisten Facebook en Mark Zuckerberg bijvoorbeeld dat 32 procent van de tienermeisjes zich na Instagram slechter voelde als ze zich daarvoor al slecht hadden gevoeld.

Het is raadzaam om onze kinderen niet onzorgvuldig aan deze giftige mediaomgeving over te laten, vooral omdat kinderen, net als op het gebied van drugs, nooit beslissingen zullen nemen voor hun eigen bestwil, omdat de digitale omgeving simpelweg een te verblindend effect op hen heeft.

CONCLUSIE:

Dit, beste kijkers, was slechts een kleine greep uit de beangstigende ontwikkelingen. Onderwerpen als ritueel misbruik, zedendelicten onder kinderen, gezondheidsbeleid dat ziekte veroorzaakt, onrechtmatige kinderontvoering, kinderhandel en nog veel meer kunnen hier vanwege hun reikwijdte niet worden vermeld. Kla.TV heeft ook al meerdere verdiepende programma’s geproduceerd, die we in de aftiteling voor je laten zien.

Er woedt een hybride oorlog, en als we ons er niet van bewust worden en ons er niet tegen verzetten, zullen eerst onze kinderen en daarna ook wij worden weggevaagd.

In het Great Reset-plan wordt een kind gezien als een hulpbron voor de heersers en oligarchen die hun macht en controle willen uitbreiden door de toekomst van kinderen vorm te geven en hun ontwikkeling te beïnvloeden.

Kinderen groeien op in een wereld waarin kunstmatige intelligentie (AI) en technologie steeds dominanter worden voor controle. Uw ziel en onpartijdigheid lopen een groot risico! En ze worden slaven van perverse wellustigen en technocratische libertijnen die hen elke kans ontzeggen om uit te groeien tot de geweldige mensen die ze vanaf het begin bedoeld waren te zijn.

Verspreid deze uitzending!

Er zijn veel manieren om jezelf te verdedigen.

Er zijn ouders die leraren op de basisschool bij de politie hebben aangegeven wegens emotionele aanranding omdat ze hun kinderen pornofilms lieten zien,

ouders die vaccinatieschade niet lieten zitten en aangifte deden,

ouders die hun schooldirecteuren voortdurend herinnerden aan hun verantwoordelijkheid jegens  hun kinderen als leiding.

We zeggen niet dat je deze dingen moet doen. Wat je ook doet, blijf niet passief. Omdat trivialisering en passieve observatie of uitzitten de genoemde excessen niet alleen hebben bevorderd, maar ook hebben bevrucht. Het is aan ons allemaal om een ​​betere wereld voor onze kinderen te bouwen! En samen gaan we het doen!

van wou/abu