COVID-lockdowns gekoppeld aan permanente hersenbeschadiging bij tieners, zo blijkt uit onderzoek
Uit een vernietigend nieuw onderzoek blijkt dat de stress van de COVID-19-lockdowns bij tieners permanente hersenbeschadigingen heeft veroorzaakt.
Uit het onderzoek , gepubliceerd in het tijdschrift Translational Psychiatry, bleek dat de pandemie langetermijneffecten had op tieners en hun stressgerelateerde biologische systemen in het lichaam. Daarmee werd het officiële verhaal dat deze draconische beperkingen ooit bedoeld waren voor onze ‘veiligheid’ aan diggelen geslagen.
Infowars.com meldt: Zoals PsyPost meldt: “Eerdere studies hebben aangetoond dat stress in de vroege levensfase de hypothalamus-hypofyse-bijnieras (HPA) kan verstoren, ontstekingen kan verergeren en de hersenontwikkeling kan beïnvloeden – effecten die de langetermijnrisico’s op een slechte geestelijke en lichamelijke gezondheid verhogen. In deze context wilden de onderzoekers onderzoeken of de COVID-19-pandemie meetbare effecten had op deze biologische systemen.”
De studie was gebaseerd op een langlopend onderzoek dat sinds 2013 aan Stanford University werd uitgevoerd. De onderzoekers namen cohorten van honderden tieners van vóór en tijdens de pandemie.
Om de stressfysiologie te beoordelen, leverden de deelnemers twee dagen lang vier keer per dag speekselmonsters in. Deze monsters werden gebruikt om de totale dagelijkse cortisolproductie te berekenen, evenals de cortisol-ontwakingsreactie (CAR), die de sterke stijging van cortisol kort na het ontwaken weerspiegelt. Systemische ontsteking werd gemeten met behulp van gedroogde bloeddruppels, geanalyseerd op CRP-niveaus. De hersenfunctie werd gemeten met fMRI terwijl de deelnemers twee taken uitvoerden: een taak met een financiële prikkel die de verwerking van beloningen onderzoekt, en een taak met een affectlabel die gebruikmaakt van impliciete emotieregulatie.
Tieners die tijdens de pandemie werden beoordeeld, vertoonden duidelijke verschillen met tieners die daarvoor werden beoordeeld. Tieners die tijdens de pandemie werden beoordeeld, vertoonden veranderingen die verband hielden met chronische stress en langdurige blootstelling aan tegenslagen, evenals chronische systemische ontstekingen en verminderde activering in hersengebieden die verband houden met beloningsgedrag, emotionele regulatie en motivatie.
“Onze bevindingen geven aan dat tieners een zeer stressvolle periode doormaakten tijdens de pandemie, en dat dit hun biologische functioneren, waaronder de ontwikkeling van hun hersenen, HPA-as en immuunsysteem, negatief lijkt te hebben beïnvloed”, vertelde een van de onderzoekers aan PsyPost.
We waren verrast door hoezeer de tieners die de COVID-19-lockdowns meemaakten, biologisch leken op mensen die zijn blootgesteld aan aanzienlijke stress of trauma in hun vroege jeugd.
Deze traumatische ervaringen (ook wel negatieve ervaringen in de kindertijd of ACE’s genoemd) kunnen een blijvende impact hebben op lichaam en geest. Het viel ons op dat jongeren die de pandemie-lockdowns meemaakten, die een relatief korte periode besloegen, vergelijkbare patronen van biologisch functioneren vertoonden als mensen die zijn blootgesteld aan stress in hun vroege jeugd.
De bevindingen suggereren duidelijk dat adolescenten veranderingen in hun psychologische ontwikkeling hebben doorgemaakt die waarschijnlijk hun leven voor de komende jaren zullen tekenen. Slechts één van de onderzochte tieners leed daadwerkelijk aan COVID-19, dus de effecten hielden duidelijk verband met de sociale maatregelen van de overheid en niet met het virus zelf.
